Anunturi meditatii matematica sector 4 bucuresti domiciliul profesorului pentru adulți. Vezi profesori meditatori si pret meditatii.
Iulia K.
65 RON / 2 ore
Profesoara in cadrul liceului Economic nr.1,București,cu rezultate deosebite la simularea din 2024 (7,50 pentru un copil de 3 , preluat de numai o luna,pentru cei mai "vechi",note intre 7,80-8-50,in functie si de cat de "muncitor" esti ;) ). Invata sa-ti placa matematica! Vom face impreuna recuperarea materiei si pregatirea pentru teze si testarea nationala. Ofer suport curs, adica toata materia clasei V-VIII sintetizata intr-un caiet registru matematic, ca sa-l deschideti ori de cate ori veti avea o nelamurire si sa nu mai apelati la cartile si culegerile din anii anteriori! Asigur performanta scolara, in functie de gradul de implicare al elevului. Rabdare si abilitati de relationare. Recomandari la cerere. Va astept cu drag! PRETURI: 130 acasa la profesor, un singur elev, in doi elevi pretul este de 100 lei pe persoana.150 la elev.200 in afara Bucurestiului sau mai departe de centru Pentru plata , se elibereaza bon fiscal, pe firma 65-75 lei pentru grupe > 5elevi
Maria
90 RON / oră
Ofer meditații la matematica , pentru clasele I-VIII și liceu/bac. Fosta olimpică la mate, bac matematica nota 10, admisă pe baza de concurs la Facultatea de automatica și calculatoare (nota la matematica 9.5, media de admitere 9.66) absolventa Academia Tehnica Militară(Fac. de sisteme electronice și informatice militare ) . Am experiență vastă în acest domeniu, sunt o persoana perseverenta , răbdătoare , cu atracție către copii și dornica de a face orice copil sa își depășească limitele , indiferent de unde pornim . Dau meditații pentru orice nivel . Pretul pentru o ședință individuala este 180 lei /2 ore. Daca se dorește med in grup de 2 persoane(daca exista persoane la med de același nivel in momentul respectiv)prețul este de 140. Meditații in grup de 3 persoane -100 lei. Indiferent daca se dorește să se facă meditația în grup sau individual, prima ședință va fi individuala in vederea identificării nivelului copilului, iar apoi încadrarea lui la o eventuală grupa .